La Fundación CLE es una organización de ámbito nacional y sin ánimo de lucro que tiene, entre otros fines, la difusión e implantación de un modelo de educación de inspiración clásica basado en la filosofía educativa clásico-realista que resalta la importancia del asombro y de la transmisión del saber y de la cultura. Un modelo que se orienta al crecimiento personal de los alumnos y de toda la comunidad educativa, desde un enfoque teleológico.
Como novedad, entre sus actividades ha puesto en marcha un Posgrado en Educación Clásica y Humanidades. Una formación en la que los alumnos, si son padres, podrán asistir a clase con su bebé de hasta 10 meses.
El programa incluye los siguientes temarios:
- Historia de la filosofía y educación clásica
- Constructivismo y educación
- Educación en virtudes, belleza y sensibilidad
- La importancia de un clima cultural en el hogar asentado en el espíritu clásico
- Educación clásica más reciente
- Universidad y fines de la educación
- La unidad del saber y la educación basada en las evidencias
- Emociones, sentimientos, afectividad, apego y sensibilidad desde la perspectiva clásica
- Las humanidades ante los retos del transhumanismo, la inteligencia artificial y la neuroética
- Libertad educativa, de enseñanza y principio de subsidiariedad
- La gestión de un colegio desde la perspectiva de la educación clásica
- La educación Montessori
- La importancia de la lectura de la memoria
- La importancia de los grandes libros
- Grandes obras y autores clásicos
Un total de 30 plazas para maestros, profesores y directores de centros. Y otras 30 para padres y profesionales con interés destacado por la educación. se requiere:
- Grado universitario previo
- Interés por la Educación Clásica
Habrá una selección previa de alumnos antes de comenzar esta formación, que se impartirá en modalidad presencial en Los Peñascales. Más información en el email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. (atte. Catherine L’Ecuyer). Y en este enlace.