La Salle, institución educativa con 300 años de historia, celebrará el martes 15 de marzo, en el Teatro Goya (Sepúlveda, 3-5), el congreso EQUIS. Un interrogante sobre el ser, el contexto y la educación. Un encuentro que pretende ser un llamamiento a todo el sector educativo para la reinvención de la educación en la actual era de la incertidumbre. Una cita para fijar las bases de un nuevo modelo educativo que ha de adaptarse necesariamente al tiempo presente, y que está marcado por avances nunca imaginados, que abocan a la sociedad a un futuro incierto, y que llevan a repensar el modelo educativo para adaptarlo a las nuevas necesidades.
Inmersa en su propia revolución educativa, La Salle quiere así situar la educación en el centro del debate público. Será un encuentro en el que invitará a una reflexión compartida sobre el contexto en el que se desarrolla la cuarta revolución industrial y el papel de los centros educativos ante esa realidad.
Para hablar de los cambios estructurales actuales, reunirá a especialistas en materias y disciplinas que integran y explican el mundo actual: desde la filosofía a la psicología, pasando por la geopolítica, la inteligencia artificial, junto a la visión de cooperantes, emprendedores, además del testimonio de profesores y alumnos, y la valoración de las familias.
Entre los ponentes confirmados figuran Pedro Huertas, filósofo y secretario general de la Red de Escuelas Católicas; Idoia Salazar, emprendedora y referencia en inteligencia artificial; Nacho Dean, naturalista y divulgador; la joven estudiante Marta Borrell, quien ha llevado hasta la ONU sus reivindicaciones sobre la educación tras grabar un documental en Mozambique; el periodista y director de Magisterio, José María de Moya; la psicóloga María Jesús Álava-Reyes; Juan Fernández-Aceytuno, ingeniero, empresario y fundador del think tank Know Square; Paula Farias, médico, cooperante, ex presidenta de Médicos sin Fronteras y escritora; y Jorge Sierra, integrante del Equipo Distrital de La Salle, conferenciante TED y ex presidente de Wikimedia España.
Una pluralidad de voces y testimonios para abordar cuestiones como ¿qué modelo de escuela puedo proponer teniendo en cuenta mi identidad?, ¿qué es educar de verdad?, ¿cómo dar voz al niño y alzar la voz de los educadores para que se comprenda que la construcción del ser es el auténtico motor del cambio?, ¿cómo acompañar a nuestros alumnos en la construcción de su persona?, ¿cómo desarrollar un juicio crítico ante el exceso de información?, ¿cómo afectan a los alumnos las redes sociales controladas por algoritmos?, ¿cómo preparar a los alumnos para un mundo de polarización ideológica?
El título del congreso, EQUIS. Un interrogante sobre el ser, el contexto y la educación, responde al convencimiento de que los tiempos que vivimos exigen una nueva educación que responda a los interrogantes del momento.
La Salle dará a conocer en este foro algunas de las claves de su renovado modelo pedagógico, Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA), con el que da su respuesta a las demandas de la sociedad de hoy. Un proyecto a gran escala que elimina los libros, los horarios, la rigidez de las asignaturas compartimentadas y las aulas convencionales. NCA ya es una realidad en las etapas de Educación Infantil, Primaria y primeros cursos de Secundaria, y estará totalmente implantado, hasta la universidad, en el curso 2025/2026.
La presentación de este modelo, dentro de una jornada en la que la educación será protagonista más allá de la propuesta de La Salle, quiere ser una aportación más a la reflexión que las distintas instituciones educativas están realizando sobre su propia respuesta a los interrogantes que el tiempo presente plantea en el campo de la educación para la formación de las nuevas generaciones.
El congreso está abierto a las administraciones públicas, la Red de Escuelas Católicas, centros públicos, concertados o privados, compañías especializadas en innovación educativa, además de consultoras, educadores y la comunidad escolar en su conjunto. Y se podrá seguir en doble modalidad, presencial y virtual. Más información e inscripciones en este enlace.
Sobre La Salle
La Salle es una institución implantada en ochenta países que se dedica a la educación basada en los valores humanos y cristianos. Entre sus objetivos se encuentra el de potenciar el desarrollo de capacidades para que lleguen a ser personas autónomas, competentes, creativas e implicadas en la construcción de una sociedad más justa y solidaria. Como institución, está abierta al entorno y atenta a las demandas y necesidades del mundo educativo, laboral y empresarial, así como comprometida en llevar adelante su proyecto como comunidad educativa. Para ello cuenta con un equipo de profesionales competentes enfocados en la mejora continua y la innovación.
Los centros La Salle reciben su nombre de san Juan Bautista de La Salle quien, a finales del siglo XVII se asoció con unos maestros para mantener escuelas dedicadas a los niños pobres. Con ellos fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.
Juan Bautista y estos maestros, viviendo y reflexionando juntos, llegaron a compartir un mismo espíritu que llenaba de sentido su tarea educadora. Aquellos maestros se convirtieron en Hermanos, personas que se consagran a Dios en comunidad y se comprometen a vivir juntos y por asociación al servicio educativo de los pobres.